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        部門經理/主管如何育留核心員工

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        • 開課時間:2013年04月21日 09:00 已結束
        • 結束時間:2013年04月21日 17:00
        • 開課地點:深圳市
        • 授課講師: 毛老師
        • 課程編號:216725
        • 課程分類:人力資源
        •  
        • 收藏 人氣:722
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        培訓受眾:

        企業總經理、廠長、副總、各部門經理、主管、現場管理與督導人員。

        課程收益:

        從心理學的角度幫助管理者激活干部和員工的主動性,實戰派講師幫您現場真情演繹;
        如何幫助您挖掘高效能人才的潛能-讓您工作更富成效!
        讓管理者學會如何選擇低成本高替代和高成本低替代用人策略;
        了解如何激活90后員工工作的積極性;
        幫助管理者有效提升自身的綜合管理能力
        打破傳統管理思維,運用創新的激活管理模式

        課程大綱:

        二、課程設計
        精華模塊一:企業管理現狀剖析
        1、感悟用工難的真實背后?
        2、人本管理與情感管理的提出
        3、突破管理的新思維--團隊穩定并卓越
        4、部門經理的管理工作和管理智慧
        5、敬業員工和怠工者---管理的實戰法則
        6、客戶忠誠度取決于一線核心員工
        7、部門主管不但要做管理者還要做領導者
        案例:小張也是90后員工為何很敬業?
        精華模塊二:現場干部如何培育新員工
        1、選擇什么樣的人合適自己的企業?
        2、選擇大于您的努力-選人比用人更重要
        3、培育新員工的四段法
        4、新員工出錯了是否給他機會?
        5、好鋼用在刀刃上-挖掘潛質高效人才
        6、如何設定優秀員工在企業的晉升通道?
        7、我為自己工作狂-以老板的心態工作
        8、讓您的員工主動發現您發現不了的問
        案例:裝配部某崗位新進員工為何頻頻離職?
        精華模塊三:部門主管如何留住核心員工
        1、誰是我們企業的核心員工?
        2、其實留人并不難—我的心里只有你
        3、下屬更需要您的認同與關愛
        4、激勵與批評的藝術-給他犯錯的機會
        5、運用同理心溝通的原則、心態
        6、員工滿意度決定員工保留率
        7、沒有規矩不成方圓——制度留人
        8、工作著是快樂的——事業留人
        9、得人心者得天下——感情留人
        10、 有錢用在刀刃上——福利留人
        案例:反思張主管的留人策略 對與錯
        精華模塊四:如何引導與管理90后員工
        1、如何對90后員工進行情緒管理
        2、給90后員工發揮的空間
        3、如何去影響和引導您的90后團隊
        4、90后員工人格特質與職業價值觀
        5、90后的思維模式分析
        6、管理90后人員的三大誤區
        7、如何引導他們塑造自我目標
        案例分享:90后的真正需求是什么?
        精華模塊五:員工的離職管理新思維
        1、員工離職前的征兆
        2、如何了解員工離開公司的真實原因
        3、核心員工辭職時的挽留技巧
        4、辭退員工面談技巧
        5、如何加強員工跳槽管理
        6、哪個員工該去,哪個員工該留?
        7、正常離職員工的完美結果
        8、實現他人理想與建立新型領導力
        案例破解:剛上手的員工很快就離職?
        案例分享:經理一句話的管理啟示
        課程評估與答疑 合影留念

        培訓師介紹:

         
        四、我們的導師:毛老師
        ? 講師資歷:
        毛老師研究生學歷,四川大學工商管理碩士學位,企業職業化管理培訓師,PTT專業認證講師、國際培訓機構戰略合作培訓就講師。
        曾任職于國內某高級中學教師,裕元集團培訓主管、經理,虎彩集團經理、高級經理、培訓發展部經理、企業大學籌建人,順豐集團高級規劃經理、高級培訓經理、人才管理高級經理等崗位。
        在企業任職期間,為企業主持了能力模型構建、人才梯隊建設、領導力體系構建、基于能力的課程體系及講師體系開發、分層分類的人才培養管理、企業大學籌建等工作,主導培養了眾多企業內部優秀講師及管理人員,積累了豐富的管理實踐經驗和大量鮮活案例,具有相當強的問題解決能力。獨創成人式實用型培訓,真正做到為企業量身定制培訓內容,善于從企業具體問題點及成年人的學習特點出發,以教學培訓實用化為己任。
        主要研究領域為人力資本運營、學習型組織構建、企業培訓品牌建設、企業管理者領導力提升、企業人才梯隊建設、企業內部講師及課程體系搭建、MTP中層管理人員技能快速提升訓練等。主導開發的企業“1+1”人才培養體系、五層次領導力體系、“111”人才梯隊建設,已經在多個企業成功實施。
        ? 授課風格
        毛老師是在企業實踐中成長起來的咨詢顧問和講師,其課程以課程體系結構嚴謹,課程內容豐富實用,案例貼近工作,講授思路清晰、感染力強為特點。毛老師的課程不僅有很多集團性企業經過實踐成熟理念,還善于運用企業內大量經過實操的工具與方法,幫助學員領悟、吸收和應用。其中尤以“學為思、思為行、行為績”的教學理念及“多點學習觸碰、多維思考感悟、多樣互動體驗”的立體互動式授課風格,已為一百多家知名企業提供過培訓及咨詢輔導服務,深受企業及學員好評
        ? 成功案例
        東銀集團、生益科技、建滔集團、華貝科技、金發科技、偉易達、酷派、富安娜、依利安達、新日升、大洋電機、匯美集團、步步高、精成科技、富士康、三星電機、比亞迪、TCL、嘉利集團、安踏中國、裕元鞋業,平謙電子,日本精工、南車集團、歐林廚具、南方電網、平安保險、安莉公司、恒興源塑料、美力高、適意機械、瑞萊電子、永昱燈飾、佳成、佳景、長江電腦、成泰昌、天馬物流、港臺鞋業、深芝精密、喬丞數百家企業進行項目輔導及教育訓練

        本課程名稱: 部門經理/主管如何育留核心員工

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        講師動態評分 與同行相比

        授課內容與課綱相符00%

        講師授課水平00%

        服務態度00%

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