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        如何建設高績效的管理團隊

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        • 開課時間:2012年01月15日 09:00 已結束
        • 結束時間:2012年01月15日 17:00
        • 開課地點:北京市
        • 授課講師: 李革增
        • 課程編號:133149
        • 課程分類:領導力
        •  
        • 收藏 人氣:5338
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        培訓受眾:

        企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員

        課程收益:

        → 了解高績效團隊的特征;
        → 掌握團隊建設的原則、程序和方法;
        → 掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧;
        → 掌握有效提升團隊領導能力的技巧;
        → 學習團隊激勵的技巧

        課程大綱:

        舉辦時間:
        (第203期)2011年12月11日深圳 (第204期)2011年12月18日上海
        (第205期)2011年12月29日青島 (第206期)2012年01月06日成都
        (第207期)2012年01月15日北京

        培訓費用:1600元/一天(含一天中餐、指定教材、茶點)
        授課方式:內容講述、案例分析、游戲互動、討論點評、情景演練

        第一章:高績效團隊的建設
        一、什么是團隊
        1、認識團隊(1+1=?)
        2、團隊與群體的區別
        3、團隊行為曲線
        ★ 討論:分析團隊與工作群體最本質的區別是什么?
        二、高績效團隊的特征
        1、明確的目標 (目標從哪里來?企業目標和個人目標如何統一?)
        2、相互信任 (信任的基礎是什么?如何建立?)
        3、關心、幫助每個人(從哪些方面著手才是最有效的?)
        4、溝通良好 (如何才能有效的溝通?)
        5、分工與協作 (在具體工作中如何操作?)
        6、合理的激勵 (沒有足夠的條件怎么辦?)
        7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么辦?)
        8、融洽的團隊氣氛 (用什么方法培養良好的工作氣氛?)
        ★ 案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示?
        三、高績效團隊的成員
        1、如何選擇團隊的成員
        →高效團隊至少需要三種不同技能類型的成員:
        →具有技術專長的人
        →具有決策和發現、解決問題技能的人
        →具有較強人際關系的人
        2、團隊成員的關系如何協調
        3、如何解決成員的沖突
        ★ 案例分析:團隊的成員能力不足應該如何處理
        ★ 通過鳳凰衛視分析團隊的成員與團隊的績效的關系

        四、高績效團隊建設的流程及階段
        1、團隊建設的流程
        2、團隊建設的階段
        ★ 視頻分析:通過電視劇《亮劍》理解團隊建設的過程及優秀團隊的特性。

        第二章、激勵管理 低效率靠管理,高效率靠激勵
        一、激勵的誤區
        →物質激勵 精神激勵 正激勵 負激勵 四種激勵方法的關系
        →物質激勵是最主要的因素嗎?
        →精神激勵在現階段的企業管理中的作用是什么?

        二、激勵的四原則
        →公平原則
        →系統原則
        →時機原則
        →清晰原則

        三、激勵管理的理論
        1、馬斯洛的五種需要層次理論
        2、奧爾德弗的ERG理論
        3、麥格雷戈的XY理論
        4、赫茨伯格 雙因素理論
        5、強化理論 美國心理學家斯金納
        6、戴維?麥克利蘭(David Mcclelland) 成就需要理論
        7、目標設定理論

        四、激勵的方法
        1、信任 認可- 表揚-賞識(如何培養對工作的成就感?)
        2、承擔責任 (為什么要為下屬承擔責任)
        3、關心、幫助團隊成員(工作與生活如何協調?)
        4、薪水與升遷 (物質基礎還要有保障)
        5、工作興趣 (如何才能把工作當成是一種興趣?)
        6、合理的制度 (公平、公正、公開)
        7、工作氣氛 (是一種軟化劑)
        8、企業目標與使命 (最終的解決方案)

        培訓師介紹:

         
        李革增

        實戰型培訓專家;清華大學、北京大學特聘培訓講師;深圳管理咨詢協會管理專家;外商投資協會培訓專家;中國企業聯合會顧問;香港光華管理學院客座教授;美國AITA認證國際職業培訓師;歐洲SKP機構高級管理顧問;企業家協會特聘培訓講師;多年從事企業高層管理與咨詢工作經驗,在德隆集團、深高速等大型集團公司及管理顧問公司歷任培訓經理、行政總監、營銷總監、培訓總監、副總經理等職位。

        對企業管理、客戶服務、品牌管理、企業文化等具有良好的培訓與咨詢經驗;不僅具有深厚的理論知識,而且具備豐富的實踐操作能力;注重對企業管理問題的分析和解決、講求實效性和適用性。

        擅長課程:《職業經理人資格認證》、《企業中層經理綜合管理技能培訓》《高級秘書職業化培訓》、《如何成為優秀員工》、《管理溝通與工作協調技巧》

        培訓特色:以互動、情景式培訓見長,注重受訓人員的感悟及參與,培訓風格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實戰性強,通過各種實際案例及管理游戲等方式充分調動參訓人員的培訓熱情。

        本課程名稱: 如何建設高績效的管理團隊

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