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        TTT企業內部講師育成班

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        • 開課時間:2012年02月04日 09:00 周六 已結束
        • 結束時間:2012年02月05日 16:00
        • 開課地點:上海市
        • 授課講師: 康老師
        • 課程編號:132976
        • 課程分類:人力資源
        •  
        • 收藏 人氣:2117
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        培訓受眾:

        內部實際主持訓練教學或初步被甄選為內部講師人選,只要未曾接受過本課程相關訓練者皆為適合之對象

        課程收益:

        本課程將針對參加人員,引導其建立更有系統更為厚實的訓練專業基礎,使其能夠正確地發展自己培訓教學的內容,獨立完成教案的編制,并增進主持訓練教學的方法與技巧,提升其對學員評估學習成果的能力與帶動學習轉移的成效,以便達到企業內部講師群的強化,不但符合公司的政策與要求,更能夠徹底提升企業在訓練發展方面的績效

        課程大綱:

        第一部分:企業培訓師應具備的基本理論和基礎
        ――導入TTT理念:
        1、為師之道:說時似悟,對境生迷
        2、培訓師的感召、樂從、分享、區分、辨識
        3、常態、職業態----隨意,刻意
        4、控場之關鍵――現場、興奮點、注意力
        5、首善:開場要做的幾件事
        6、影響訓練的幾大因素
        7、培訓的目的與培訓師最重要的素質
        8、辨識:說什么與怎么說
        9、培訓能力之變通力、創造力、感召力等
        10、TTT學習之道及要領
        11、從訓練到修煉――潤、切、塑
        覺色扮演和討論時間:15分鐘
        第二部分:企業培訓師的素質
        (一) 基本素質
        a. 企業培訓師的一般要求
        b. 兩個職責
        c. 三種角色
        d. 九大能力
        e. 培訓師的評價維度和類型
        (二) 道德與禮儀
        a. 培訓師的職業道德
        b. 培訓師的基本禮儀
        第三部分:企業培訓師的課程開發
        (一) 培訓需求的開發
        a.培訓需求的成因
        b.培訓需求的幾種分析方法
        c.能力差距分析法
        d.問卷調查法
        (二) 策劃培訓項目的開發
        a.培訓需求與項目開發
        b. 培訓項目開發要點
        (三) 培訓課程內容的開發
        a.素材的收集和整理]
        b.課程內容開發關注的幾個要點
        .課程大綱的設計
        c.如何突出主題
        d.如何評價課程內容的符合性
        第四部分:企業培訓師教學方法
        方法1: 課程講授方法 6: 經營模擬
        方法2: 多媒體教學方法 7: 實戰模擬
        方法3: 暗示教學方法 8: 沙盤模擬
        方法4: 情景教學法方法 9: 參觀訪問
        方法5: 拋錨式教學方法 10:團體訓練
        游戲:培訓游戲的方法技巧
        方法11:游戲
        第五部分:企業培訓師能力基礎及教學技巧
        ――TTT基礎
        1、培訓師自我管理及怯場化解
        2、眼睛的運用:觸法、罩法、貼法
        3、壓力的破解:揭秘、舒緩、分散
        4、標準服裝搭配
        5、培訓師的專業表達利器
        6、激發學員參與及吸引學員技巧
        7、手勢表達精要及表達的語言藝術
        8、互動氣氛營造
        9、停頓、沉默、異聲的妙用
        10、課堂禁忌及場地布置
        -----教學技巧
        技巧1: 引人入勝的開場白培訓技巧
        技巧2: 余音繞梁的結尾技巧
        技巧3: 克服講臺恐懼癥的技巧
        技巧4: 培訓師現場感染力的技巧
        第六部分: 培訓評估與輔助工具
        (一) 培訓評估
        (二) 培訓輔助工具
        (三) 培訓資料的來源

        培訓師介紹:

         
        資深管理高級講師。曾在某跨國企業擔任高級項目經理,參與多個大型工程的建設、咨詢和業務流程改進。在管理理論、方法、工具、實踐方面具備豐富的實踐經驗,精通TTT理念,多年管理實踐經驗,已為多家跨國企業、工程及制造、科技服務企業講授 課程,并作為咨詢顧問幫助多家外企、科研、制造企業建立和實施管理系統,具有大量企業應用實踐。

        本課程名稱: TTT企業內部講師育成班

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        講師動態評分 與同行相比

        授課內容與課綱相符00%

        講師授課水平00%

        服務態度00%

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